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  • 超越蔚藍 引領未來——北京國際風能大會中國海裝展臺設計賞析
    中國船舶重工集團海裝風電股份有限公司(以下簡稱中國海裝)成立于2004年,隸屬于中國船舶重工集團有限公司(CSIC,以下簡稱中船重工),是中船重工“四大板塊、十大產業”的支柱產業之一,集團一類企業,在風電整機制造企業中排名全球Top10。作為科技部唯一的“國家海上風力發電工程技術研究中心”依托單位,中國...
  • 辦公家具展廳設計案例分析,打破常規的視覺認知,創造出獨有的韻律之美
    書法講求“計白當黑”,即布局謀篇需虛實相生,疏密有度,方能破平板、劃一,有起伏、對比。展廳設計亦如此,造型不在形而在于意。深圳開林辦公家具展廳設計以東方美學況味融入現代建筑技法,打破常規的視覺認知,在立體空間中自如駕馭實與虛、顯與隱、有限與無限的關聯,創造出獨有的韻律之美。 ...
  • 展廳設計方案案例分析:做一個獨一無二、脫穎而出的展廳
    商業展覽中,每一個委托方都希望自己的展廳獨一無二、脫穎而出,所以設計師的設計思路是方案中最關鍵的部分,它直接影響展廳設計的成敗。 今天通過賞析一些實例,來總結設計師在設計展廳時候應該有的思路方向。先來欣賞一些經典的案例吧。 展臺設計...
  • 展覽展示設計行業未來發展趨勢有哪些呢?
    縱觀人類文明發展史 我們可以非常清楚地看到 展覽展示設計行業所起到的重要作用 那么展覽展示設計行業未來發展趨勢有哪些呢 展覽展示設計行業發展趨勢1——全球化趨勢 加入WTO后,全球化帶給國內展覽展...
  • 分析國內比較成功的兒童博物館展覽設計案例得到的啟示
    前文簡要介紹了博物館兒童教育領域常用的認知發展理論及其在國外展覽設計中的應用,并總結了國外博物館研究的兒童在場館中學習特點成果,最后以這兩方面為基礎分析國內比較成功的案例,從中得到一些關于兒童展覽設計的啟示,有以下幾個方面: 1、定位受眾 基于發展特點確定展...
  • 兒童學習特點在博物館展覽設計中的應用
    在相關認知發展理論指導下,博物館展覽的設計符合兒童的認知發展,但博物館情境不同于正規教育,具有自由、開放、真實、情境化等非正式學習的特點。因此兒童在博物館的學習方式有別于學校教育中,還需要補充認知發展理論框架下,兒童在博物館情境具體的學習特點,故而國外博物館教育研究領域進行了大量的實證調研和展覽應用成果實踐總結。...
  • 兒童博物館展覽設計中主要應用的兒童認知發展理論及實踐
    兒童與成人的心理特點以及認知水平不同,比較著名的是皮亞杰的兒童認知發展階段理論和維果茨基的心理發展理論,由于建構主義教育的發展,這兩種理論在自由又學習材料豐富的博物館教育領域應用較多。 皮亞杰把兒童的認知發展分為四個階段: ...
  • 國內博物館兒童展覽設計成功案例分析
    相比歐美發達國家,國內博物館兒童教育起步較晚,專門的兒童博物館較少,近年來部分綜合類場館中開始設有兒童展廳,但部分展廳內容無主 題或主題混亂,與游樂場所沒有本質區別,不適應兒童的認知發展,也不利于發揮博物館的教育功能。為給兒童提供優質的展覽,部分場館對兒童專區進行改造,或者設計針對兒童的臨時展覽。本文結合前...
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